Temel Biyoloji Laboratuvarı I
Fen - Edebiyat FakültesiBiyoloji
- Kodu
- BYLB123
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 0
- Uyg.-Lab
- 3-0
- Kredi
- 1.5
- AKTS
- 4
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Dersi veren
- Doç. Dr. MUAZZEZ GÜRGAN ESER
Dersin amacı
Biyoloji laboratuvar çalışmalarında kullanılan cihaz ve malzemeleri tanımak, laboratuvar güvenlği ve tehlike işaretlerini öğrenmek, laboratuvar işleyişni, sterilizasyon, dezenfeksiyon, antsepsi kavramları öğrenmek, temel kimyasal hesaplamaları, yüzde, molar ve tampon çözelti hazırlanmasını ve saklama koşullarını öğrenmek, laboratuvar
defteri, etiketleme, temzlik kavramlarını öğrenmek, temel mikroskop kullanımını
öğrenmek
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Kimyasal maddelerin saklanmasını ve kullanımını öğrenmek
- ÖÇ-2Molar ve tampon çözelti hesaplarını öğrenmek
- ÖÇ-3Laboratuvarı tanımak
- ÖÇ-4Laboratuvar kuralları ve güvenliği öğrenmek
- ÖÇ-5Sterilizasyon yöntemlerini öğrenmek
- ÖÇ-6Su kaynaklarını tanımak
- ÖÇ-7Yüzde çözelti ve dilüsyonları kavramak
- ÖÇ-8Mikroskop tiplerini öğrenmek
- ÖÇ-9Basit ışık mikroskobu kullanımını kavramak
Dersin içeriği
Laboratuvarların tanıtılması, güvenlik, çözelti ve dilüsyonlar, pH, mikroskobi
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Laboratuvarların tanıtılması | |
| 2 | Laboratuvar güvenliği ve tehlike işaretleri | |
| 3 | Laboratuvar cihazları | |
| 4 | Laboratuvarda kullanılan cam ve plastik malzemeler | |
| 5 | Su kaynakları ve sterilizasyon | |
| 6 | Yüzde çözeltiler | |
| 7 | Pipet kullanımı ve dilüsyon kavramı | |
| 8 | Molar ve normal çözeltiler | |
| 9 | Tampon çözeltiler | |
| 10 | pH kavramı | |
| 11 | Spektrofotometrik ölçüm | |
| 12 | Mikroskoplar | |
| 13 | Mikroskobi uygulaması | |
| 14 | Mikroskobi uygulaması | |
| 15 | Arasınav | |
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Ders notları
Değerlendirme
- Kısa Sınav 1 %20
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %50
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bağımsız olarak öğrenme ve sonra öğrendiği bilgi ve becerilerini sözlü ya da yazılı olarak başkalarına aktarma becerisi gösterir
- PÇ-2Bilimsel yöntemin süreçlerini uygulayabilme, bunun için gerekli olan temel laboratuvar tekniklerini ve araç gereçlerini kullanabilme becerisi geliştirir ve lisansüstü eğitime hazır olur
- PÇ-3Biyolojideki ilgi alanını belirler, seçeceği derslerle bu alanda sağlam bir bilgi temeli oluşturur.
- PÇ-4Biyolojik çeşitliliği bilerek ulusal biyolojik kaynakları tanımlar, bunları koruma ve çevreye saygılı olma bilinci kazanır
- PÇ-5Biyolojinin fizik, kimya ve matematik temellere dayandığını bilir, biyolojik verileri yorumlamada istatistiksel yöntemleri uygulama becerisi gösterir.
- PÇ-6Biyolojinin toplumsal işlevini bilen, mesleki sorumluluk bilincinde ve bilimsel etik değerlere bağlı birey olur.
- PÇ-7Gelişen bilgi ve teknolojiye ulaşıp onu takip edebilecek, yabancı meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek, temel makaleleri okuyup tartışabilecek, ulaştığı bilginin kalitesini değerlendirebilecek düzeyde İngilizceye sahip olur, ayrıca bilgisayar kullanım bilgi ve becerisi kazanır
- PÇ-8Molekül, gen, kromozom, hücre, organ ve organ sistemleri olmak üzere tüm biyolojik seviyelerde yapı, işlev ve süreç arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir.
- PÇ-9Sağlık, gıda, tarım ve hayvancılık başta olmak üzere geniş bir yelpazede ülkemizin ekonomik gelişimine katkı sağlayacak düzeyde bilgi sahibi olur.
- PÇ-10Yaşamın kalıtsal temelini, genetik bilgi akışını ve bunların evrim teorisiyle ilişkisini ifade eder.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | ÖÇ-5 | ÖÇ-6 | ÖÇ-7 | ÖÇ-8 | ÖÇ-9 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ödevler | 4 | 2 | 8 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 2 | 6 | 12 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 6 | 6 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Toplam iş yükü | 112 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 4 | ||