Bitki Embriyolojisi

Dersin amacı

Bir çiçekli bitkinin eşeyli üreme döneminde olan olaylar, erkek ve dişi gametlerin oluşumu, döllenme, embriyo ve endosperma gelişimi anlatılacak ve bir bitkinin hayat devri aydınlatılacaktır.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Çiçekli bitkilerin üremeleri konusunda bilgi sahibi olur
2. ÖÇ-2Çiçekli bitkilerde tozlaşma, döllenme ve meyve oluşumunu kavrar
3. ÖÇ-3Çiçekli bitkilerin dişi ve erkek organlarındaki gelişim evrelerini kavrar

Dersin içeriği

Angiospermlerin hayat devri, Çiçek, Erkek organın gelişimi, Spermlerin oluşumu, Dişi organın gelişimi, Yumurta hücrelerinin oluşumu, Tozlaşma, Döllenme, Embriyo ve endosperma gelişimi, Tohum.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Bitki (Angiosperm) Embriyolojisi, Prof. Dr. Meral Ünal, 2013, Nobel Yayınevi; Bitki (Angiosperm) Embriyolojisi Laboratuvarı, Prof. Dr. Meral Ünal, 2013, Nobel Yayınevi; Embryology of Angiosperms, B.M.Johri, 1984, Springer-Verlag

Değerlendirme

• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Bağımsız olarak öğrenme ve sonra öğrendiği bilgi ve becerilerini sözlü ya da yazılı olarak başkalarına aktarma becerisi gösterir
2. PÇ-2Bilimsel yöntemin süreçlerini uygulayabilme, bunun için gerekli olan temel laboratuvar tekniklerini ve araç gereçlerini kullanabilme becerisi geliştirir ve lisansüstü eğitime hazır olur
3. PÇ-3Biyolojideki ilgi alanını belirler, seçeceği derslerle bu alanda sağlam bir bilgi temeli oluşturur.
4. PÇ-4Biyolojik çeşitliliği bilerek ulusal biyolojik kaynakları tanımlar, bunları koruma ve çevreye saygılı olma bilinci kazanır
5. PÇ-5Biyolojinin fizik, kimya ve matematik temellere dayandığını bilir, biyolojik verileri yorumlamada istatistiksel yöntemleri uygulama becerisi gösterir.
6. PÇ-6Biyolojinin toplumsal işlevini bilen, mesleki sorumluluk bilincinde ve bilimsel etik değerlere bağlı birey olur.
7. PÇ-7Gelişen bilgi ve teknolojiye ulaşıp onu takip edebilecek, yabancı meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek, temel makaleleri okuyup tartışabilecek, ulaştığı bilginin kalitesini değerlendirebilecek düzeyde İngilizceye sahip olur, ayrıca bilgisayar kullanım bilgi ve becerisi kazanır
8. PÇ-8Molekül, gen, kromozom, hücre, organ ve organ sistemleri olmak üzere tüm biyolojik seviyelerde yapı, işlev ve süreç arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir.
9. PÇ-9Sağlık, gıda, tarım ve hayvancılık başta olmak üzere geniş bir yelpazede ülkemizin ekonomik gelişimine katkı sağlayacak düzeyde bilgi sahibi olur.
10. PÇ-10Yaşamın kalıtsal temelini, genetik bilgi akışını ve bunların evrim teorisiyle ilişkisini ifade eder.

AKTS iş yükü