Parazitoloji

Dersin amacı

Zoonoz parazitler başta olmak üzere, parazitlerin biyolojilerinin, morfolojilerinin, epidemiyolojilerinin ve hastalık oluşturma şekillerinin öğretilmesi

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Önemli paraziter hastalıkların temel hastalık dinamiklerini bilir
2. ÖÇ-2Önemli parazitlerin epidemiyolojilerini bilir
3. ÖÇ-3Önemli parazitlerin morfolojilerini bilir
4. ÖÇ-4Önemli parazitleri tanır

Dersin içeriği

Genel parazitoloji, medikal entomoloji, medikal protozooloji, medikal helmintoloji

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Karaer Z., Dumanlı N: Veteriner Protozooloji. Karaer Z, Çakmak A: Entomoloji Ders Notları

Diğer kaynaklar

Ders notları

Dokümanlar

Powerpoint sunumları, bilgisayar, projeksiyon aleti, Zooloji Araştırma Laboratuvarında bulunan Öğrenme Üniteleri ve laboratuvar malzemeleri

Ödevler

It will be announced on the WEB at the beginning of the semester

Sınavlar

Dönem Başlarında WEB Üzerinde Duyurulacaktır

Değerlendirme

• Ödev 1 %10
• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Bağımsız olarak öğrenme ve sonra öğrendiği bilgi ve becerilerini sözlü ya da yazılı olarak başkalarına aktarma becerisi gösterir
2. PÇ-2Bilimsel yöntemin süreçlerini uygulayabilme, bunun için gerekli olan temel laboratuvar tekniklerini ve araç gereçlerini kullanabilme becerisi geliştirir ve lisansüstü eğitime hazır olur
3. PÇ-3Biyolojideki ilgi alanını belirler, seçeceği derslerle bu alanda sağlam bir bilgi temeli oluşturur.
4. PÇ-4Biyolojik çeşitliliği bilerek ulusal biyolojik kaynakları tanımlar, bunları koruma ve çevreye saygılı olma bilinci kazanır
5. PÇ-5Biyolojinin fizik, kimya ve matematik temellere dayandığını bilir, biyolojik verileri yorumlamada istatistiksel yöntemleri uygulama becerisi gösterir.
6. PÇ-6Biyolojinin toplumsal işlevini bilen, mesleki sorumluluk bilincinde ve bilimsel etik değerlere bağlı birey olur.
7. PÇ-7Gelişen bilgi ve teknolojiye ulaşıp onu takip edebilecek, yabancı meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek, temel makaleleri okuyup tartışabilecek, ulaştığı bilginin kalitesini değerlendirebilecek düzeyde İngilizceye sahip olur, ayrıca bilgisayar kullanım bilgi ve becerisi kazanır
8. PÇ-8Molekül, gen, kromozom, hücre, organ ve organ sistemleri olmak üzere tüm biyolojik seviyelerde yapı, işlev ve süreç arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir.
9. PÇ-9Sağlık, gıda, tarım ve hayvancılık başta olmak üzere geniş bir yelpazede ülkemizin ekonomik gelişimine katkı sağlayacak düzeyde bilgi sahibi olur.
10. PÇ-10Yaşamın kalıtsal temelini, genetik bilgi akışını ve bunların evrim teorisiyle ilişkisini ifade eder.

AKTS iş yükü